释放 Maker¶

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主讲简介¶

Samuche（中文音译：苏幕遮），资深硬件玩家、开源无人机项目 Dronecode 中国区技术支持、大学硬件讲师、中小学创客教师、高级嵌入式开发工程师，具有十七年的一线开发经验和7年线下教学经验。

创客故事¶

拾取点滴片段，回忆创客往事

反转汇编

二十年前，天书般的汇编语言是硬件开发界的主流，也是大学硬件专业的必备语言。当时我在备战全国大学生电子设计大赛（属于第二梯队人员），团队是参赛前一天才临时拼凑而成。当时C语言在硬件开发中属于非主流，指导老师对C语言的效率和稳定性不太看好。在参赛期间，我直接采取了C语言的实现方案，摒弃了汇编方案。凭借C语言的高效和便捷，我快速完成了自动打点滴系统的控制算法，还帮助团队解决了硬件模块的选型问题。
初次结缘

后在厦门工作期间，我前期从事的是嵌入式硬件开发，主要的编程语言是 C/C++ 。跟 Python 的结缘是11年在厦大一位教授的孵化公司从事物质分析仪器开发（分析物质的分子结构），负责仪器的界面编程。当时项目组遇到一个问题——在 C++ 中没有合适的函数库显示物质分子结构，后来这个任务指派给了我。我通过网上查询资料，发现网上有现成可用的 Python 扩展库，我们就用 C++ 加 Python 外挂方式解决了这个问题，这是我第一次感受到 Python 的硬核。
童心制造

真正进入创客圈，是从离开研发岗位，担任创客老师开始。当时创客教育刚萌芽，市场并未成熟，很多创客教育公司经营并不理想，所以我辗转待过多家教育公司。我负责多种创客产品的一线教学和课程研发（涵盖韩系、美系、国货、开源系），还负责一些中小学的创客项目规划（如校园中草药自动灌溉系统、校园气象站等）。
我心飞翔

通过担任创客老师，我接触到了开源硬件 Arduino 体系，感受到了开源硬件的魅力。接下来我进入了一家真正的开源硬件公司，负责 Dronecode 中国区的技术支持和方案设计。在 Dronecode 体系的地面站程序中， Python 是个标配的扩展语言。我经常使用 Python 控制无人机的自动起降、自动巡航和数据采集，向客户展示无人机体系的二次开发功能。除此之外，我在不同大学和社区开展开源无人机讲座和短期课程，负责无人机定制方案实现。
万物互联

最近几年，我在大学担任物联网专业的课程讲师，负责物联网课程构建和一线教学。因为玩过各种硬件开发语言（汇编/C/C++）, 我遍寻一种适用性更强、更适合当代开发趋势的硬件开发语言，终于找到了 MicroPython ——脱胎于Python 的硬件开发语言，既有原生 Python 的易用性和扩展性，又与硬件无缝对接，让学习者人剑合一、功夫上手。通过两年的实践教学，我用 MicroPython 完成了课程构建、课程授课、暑期教师培训， MicroPython 成为我在硬件开发中的最佳选择。

教学反思¶

历经多年的教育实践，个人总结当前的硬件课程都存在以下问题

入门门槛高，不适合初学者。
过分依赖固定体系，无法进行能力迁移。
没有培养硬件工程思维，偏重强调硬件的功能使用。
无良好的共学环境，与软件爱好者相比，硬件爱好者线上离多聚少，线下独自跋涉。

蟒营特点¶

蟒营创客课程延续蟒营教育理念，针对上述疑难杂症，全新构建硬件线上学习课程。

硬件编程零门槛入门，无需焊接，男女皆宜。
系统的硬件学习路径，以任务驱动学习，培养真正的硬件实践能力。
养成硬件工程化思维，培养硬件自学姿势。
良好的社区共学环境，让学员取长补短、共同进步。

蟒营愿景¶

成为你的最后一门硬件网课！

掌握整套硬核技能，含开发环境构建、硬件模块调试、硬件算法编写、软硬件整体调试等。
掌握 Pythonic 硬件开发思维，打通 Python 开发的任督二脉（软硬件），构建全栈式 Python 项目。
迅速搭建原型，放飞自我创意；在完成课程学习任务后，自由拓展到各个应用领域。

穿戴电子

体温测量

家庭安防

逗猫神器

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大纲¶

第0章     Git 是创客后盾
第1章     CLI 是创客真容
第2+3章   Led 是创客表情
第4+5章   Sensor 是创客触角
第6+7章   Transceiver 是创客能量
第8章     Creation 是创客使命

常见问题 ¶

点击访问, 专门收集

蟒营创客班¶

伴你重新享受造物的乐趣

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  Reactivate Joy by DIY with You

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